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 "Si una fábrica produce un 30% de coches que no andan, debería cerrar. De la escuela se podría decir lo mismo", sugiere el psicopedagogo Francesco Tonucci, que cree que la escuela actual ni funciona ni es igualadora

El psicopedagogo italiano Francesco Tonucci es un especialista reconocido mundialmente en temas como niñez y educación. Y su opinión, en tiempos de pandemia mundial y confinamiento, se opone radicalmente al papel que la escuela ocupa en esta nueva realidad.

Diario El País, ANA PANTALEONI, GIANLUCA BATTISTA. Barcelona - 11 ABR 2020. Leer nota en su fuente.

 

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