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El abecé de...

Ideas para pensar juntos en la gestión y la práctica pedagógica
La experiencia y la investigación se hacen presentes en estas páginas que serán de gran utilidad a los equipos escolares que se propongan asumir la misión de ofrecer una buena educación en el nivel inicial. Con la idea de que la escuela tiene que ser el centro del cambio para la mejora escolar, se abordan y se proponen estratégias para que los jardines evalúen y enriquezcan sus proyectos educativos, manteniendo el "espíritu" que los caracteriza.

Autora: Diana Jarvis.

ISBN: 
978-987-06-0419-8
Código Aique: 
A-4-0419
Páginas: 
336 páginas
Propuestas para las salas
Este libro está dirigido a las maestras de Jardín de infantes, a las directoras de Jardín (para que puedan acompañar a sus maestras en la optimización de sus prácticas en las Salas) y a los estudiantes de profesorado en Nivel Inicial.
ISBN: 
978-987-06-0550-8
Código Aique: 
A-4-0550
Páginas: 
224 páginas
Formato: 
16 x 23 cm
Criterios y propuestas para la enseñanza
Una compilación de ensayos que recorren las principales cuestiones de las Ciencias Sociales, revisando y reactualizando las perspectivas didácticas sobre estos conocimientos.
ISBN: 
978-987-06-0271-2
Código Aique: 
A-4-0271
Páginas: 
304 páginas
Formato: 
16 x 23 cm
Herramientas para orientadores, profesores y padres
Esta obra presenta los pasos del proceso de orientación vocacional aplicados a las distintas áreas educativas, y se propone acompañar en este desafío a los educadores, aportando prácticas probadas y herramientas para su implementación.

Autora: María Gorostiaga.

ISBN: 
978-987-06-0273-6
Código Aique: 
A-4-0273
Páginas: 
232 páginas
Formato: 
16 x 23 cm
Aborda la temática de la gestión escolar y del rol del directivo para iniciar un proceso de mejora en la institución. A partir de herramientas concretas, acerca a los directivos diferentes estrategias para construir una "buena escuela", priorizando su rol y mirada pedagógica.

Autoras: Silvina Gvirtz, Ivana Zacarias y Victoria Abregú.

ISBN: 
978-987-06-0321-4
Código Aique: 
A-4-0321
Páginas: 
176 páginas
Formato: 
16 x 23 cm
Se exponen las prácticas de lectura que el estudiante efectúa toda vez que consulta Internet en el aula para ampliar sus conomientos. Y además, se diseñan y ponen a prueba situaciones didácticas que propician la lectura crítica de las fuentes a las que el alumno accede y el avance en sus conocimientos.

Coordinación: Flora Perelman.

ISBN: 
978-987-06-0306-1
Código Aique: 
A-4-0306
Páginas: 
144 páginas
Formato: 
16 x 23 cm
Se propone acompañar y a directivos aportándoles herramientas para renovar la enseñanza y generar un proyecto institucional de Ciencas Naturales que se sostenga en el tiempo.
ISBN: 
978-987-06-0184-5
Código Aique: 
A-4-0184
Páginas: 
272 páginas
Formato: 
16 x 23 cm
Las prácticas de enseñanza en el aula
Esta obra proporciona los conceptos y algunos recursos básicos para la enseñanza de la Matemática en la escuela primaria desde una perspectiva constructivista actualizada.

Coordinador: Horacio Itzcovich

ISBN: 
978-987-06-0113-5
Código Aique: 
A-4-0113
Páginas: 
240 páginas
Este libro ayuda a encarar la tarea de enseñar a leer y a escribir en la escuela primaria. Esto implica enseñar a comprender, a disfrutar de la lectura, a comunicarse y a producir textos.

Coordinadora: Ana María Kaufman.

ISBN: 
978-987-0601-14-2
Código Aique: 
A-4-0114
Páginas: 
256 páginas